11 сентября были объявлены победители второго цикла конкурса «Школа филантропии» Благотворительного фонда Владимира Потанина в номинациях открытого конкурса и конкурса по приглашению.
Региональная общественная организация «Центр развития гражданского общества Республики Алтай «ИнтегРА» вошла в число победителей с проектом «Программа 15».
Программа «15» — это эффективная современная технология групповой работы с подростками и их родителями в сообществе. Программа базируется на когнитивно-поведенческом подходе и модели изменения поведения Fisher&Fisher, доказавших свою эффективность в формировании позитивных жизненных навыков, а так же на гендерно-возрастном принципе набора групп.
Программа «15» представляет собой 15 трехчасовых тематических встреч, проходящих одновременно в 4 группах (группа юношей, группа девушек, группа женщин, группа мужчин). Взрослые участники Программы являются значимым близким окружением (родители, учителя) для подростков, участвующих в Программе. Трехчасовые встречи представляют собой тренинги и общие встречи в разных форматах: общее собрание, ток-шоу, видео-лектории, дискуссионный клуб, мозговой штурм, рефлексивные технологии. В ходе общих встреч все 4 группы собираются вместе для совместной работы. По содержанию каждая встреча посвящена обсуждению определенной темы, которые все вместе составляют логически взаимосвязанную последовательность.
Программа «15» способствует улучшению микроклимата в сообществе, созданию комфортной обстановки, повышению качества жизни людей. Кроме этого программа способствует снижению уровня конфликтов в семье и более эффективному решению личностных, межличностных и поколенческих проблем, особенно обострившихся в период самоизоляции, связанной с распространением COVID-19
Партнерами проекта являются Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации г. Горно-Алтайска и Новосибирская региональная общественная организация «Гуманитарный проект».
На реализацию проекта организация получит 299 634 рубля.
Реализация проекта начнётся уже в ноябре 2020 года.
